张艳秋：潜心育人 书写“一束阳光”的教育人生

“我要做一束阳光，带动更多的人投入到教育事业，让更多的人关注教育，关注我们祖国的未来。”全国模范教师，河北省特级教师、骨干教师、先进工作者、模范教师、德育工作先进个人、教书育人楷模，廊坊市学科名师、最美教师张艳秋说。

在县城区二小学校的大门口有一面文化墙，上面写着：我就是一束阳光。建校以来，这已经成为二小人的精神写照。学校成立之初，张艳秋写了一首校诗，名字就叫《我就是一束阳光》，诗中饱含了她对这所学校的深情和期待，也诠释了她对教师这一职业的理解。

爱心从教数十载  

2008年，小月转学到张艳秋班里。孩子父母拿着一大摞抽动症、多动症的诊疗证明，哭着请求张艳秋照顾好这个有病的孩子。面对这样特殊的学生，张艳秋没有盲目地凭经验进行教育，而是先后挂了三次北京儿童医院神经科的专家号，向专家求教，加了两个病友群，向家长咨询引导方法。

为了小月融入班集体，张艳秋偷偷组织其他同学召开班会商量办法。在专家指导下，她总结了“三无形”疏导法：无形帮助、无形鼓励、无形引导，来保护孩子敏感的自尊心。一年里，小月变化很大，病情慢慢好转起来。小月毕业后，张艳秋开始关注多动、自闭、抑郁等特殊疾病的孩子，用“三无形”疏导法先后帮助6个孩子减轻了症状。

不计辛勤一砚寒，种花容易树人难。23年的教育经历让张艳秋深谙“有教无类、因材施教”的重要，教学实践中，她总结出了“情智意”的育人思想：情，达其不忧；智，达其不惑；意，达其不惧。在“情智意”育人思想指导下，她做起了教导主任的工作。

每年张艳秋在为班主任培训时都反复分享一个观点：面对任何一个有问题的孩子，都要科学地分析，专业地帮助，而不是用成人的经验去评判。这些孩子可能是班上的几十分之一，但对于一个家庭来说都是唯一，所以要始终怀着一颗仁爱之心把教育做得更专业，帮助他们成人成才。

从教23载，张艳秋亲历着教育改革翻天覆地的变化，她也从一名美术教师成长为河北省特级教师。一路走来，张艳秋得到众多的领导和同伴们的指导和帮助，专业化成长让她的教育生活越来越精彩。

2011年，张艳秋投身到廊坊市名师团，2017年参加了省名师工作室，2020年又成立了自己的市级名师工作室，现在又担起了廊坊市小学语文兼职教研员的重任，张艳秋带领着伙伴们一起推动教师阅读，创办“语书”栏目，一起研究语文课程，为全国多个培训项目录制课程100余节，带着团队到省内外进行讲课、讲座50余次。

2021年7月1日，张艳秋作为全国模范教师代表参加了在天安门广场举行的庆祝中国共产党成立100周年大会，现场感受着大会的隆重和万众一心的盛况，她和全场一起欢呼呐喊“请党放心，强国有我”。